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Quinta 09/09/2010 03:09:46 |
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| Resumo enviado em 01/01/2010 21:33:36 por Mario Roberto Guagliardi Júnior |
| PREVALÊNCIA HEMISFÉRICA CEREBRAL E PERFIL PSICOMOTOR EM CRIANÇAS PRATICANTES DE GINÁSTICA OLÍMPICA |
Resumo:
Desde a mais tenra idade, a criança deve ser incentivada a exercitar sua coordenação
motora através de exercícios físicos apropriados à sua idade e que proporcionem o aumento
do seu repertório motor. Sendo assim, a ginástica olímpica pode se incluir como uma
atividade útil para tal objetivo. A importância deste trabalho dá-se em função da
deficiência dos métodos utilizados hoje em dia para treinamento de atletas que priorizam
apenas o treinamento das capacidades físicas relacionadas à performance ,negligenciando
muitas vezes o treinamento das habilidades mentais. O projeto de Pesquisa foi submetido e
aprovado ao “Conselho de Ética em Pesquisa da Universidade Castelo Branco”, atendendo às
Normas Sobre Pesquisa Envolvendo Seres Humanos, que constam na resolução 196/96 do
Conselho Nacional de Saúde, de 10 de Outubro de 1996. Esta pesquisa se norteou através da
avaliação motora comparativa entre 2 grupos de crianças e a analise do seu processamento
hemisférico funcional: grupo A - praticantes de ginástica olímpica com um mínimo de um ano
de prática, com duas horas semanais de treino e estimulação associada à prática mental de
3 gestos técnicos; grupos B - praticantes de ginástica olímpica com um mínimo de um ano de
prática, com duas horas semanais de treino (grupo controle). Foram realizados testes de
laboratório e campo que pudessem traduzir a prevalência hemisférica e a aptidão motora das
crianças: equilíbrio “Flamingo Balance Test”, de força explosiva “Vertical Jump”, de
agilidade motora “Shuttle Run” e de “dominância hemisférica” CLEM, que fossem testadas
suas habilidades e comparadas entre os dois grupos. A pesquisa foi de delineamento
experimental e o resultado obtido analisado através do programa SPSS 15 onde se usaram as
ferramentas descritivas média, desvio padrão e escores máximos e mínimos, para estatística
inferencial se adotou a ferramenta ANOVA com valor p<0.05. Os resultados obtidos mostraram
melhoras no grupo A em relação ao B. Conclui-se que a prática mental se mostra uma
ferramenta promissora para uma performance motora favorável. |
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Autor:
MARIO ROBERTO GUAGLIARDI JÚNIOR
marioguagliardi@ig.com.br
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Instituição:
UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO - Rio de Janeiro (RJ)
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Outras informações:
Dissertação de Mestrado Apresentada ao Programa Stricto Sensu em Ciência da Motricidade Humana da Universidade Castelo Branco como requisito à obtenção do título de Mestre em Ciência da Motricidade Humana.
Orientador: Professor Dr. Vernon Furtado da Silva.
Co-orientador:Professor Dr. André Luis dos Santos Silva.
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