| 1919. Devemos treinar o sistema
anaeróbio lático no período competitivo ?- 12/09/2005
Olá Fábio, você disse em umas de sua respostas, que o sistema
mais solicitado no futsal é o anaeróbio lático! Como esse
sistema energético é um sistema que solicita uma demanda energética
muito grande e leva o atleta a um alto nível de fadiga, você acha
interessante treinar esse sistema no período competitivo? André
Luis Oi André, vamos ver o que sugere
nosso consultor Prof. Ms. Fabio Aires da Cunha
(currículo) :
André. Você pode treinar sim esse sistema
no período competitivo. É só planejar corretamente os estímulos
e a intensidade de acordo com o calendário dos jogos. Participa
também conosco o Prof. Augusto
do Nascimento Branco Filho(currículo)
: Pois bem, na minha opinião seria interessante você
trabalhar no período competitivo, muita intensidade e pouco volume. Sobre
o dia da semana para você trabalhar a qualidade física velocidade
vai depender do seu planejamento, do seu ciclo de trabalho, e do dia de jogo da
sua equipe, sem esquecer do nível físico de treinamento que se encontra
o seu grupo, para que você possa utilizar a carga ideal.
1920.
Malefícios de se trabalhar com adolescentes precocemente no futebol profissional
- 12/09/2005 Estou fazendo um trabalho sobre adolescência X futebol
de alto rendimento, e gostaria de saber quais são os malefícios
de se trabalhar com adolescentes precocemente no futebol profissional, sendo que
atualmente muitos clubes ultilizam jogadores de 16,17,18 anos. Isso pode prejudicar
o atleta? Raquel Oi Raquel, vamos ver a opinião
do consultor Prof. Ms. Fabio Aires da Cunha
(currículo) : Raquel,
a especialização no esporte de alto nível é necessária,
mas ela deveria ocorrer o mais tarde possível e com base numa estrutura
de treinamento adequada ao desenvolvimento, que propiciará uma aquisição
adequada das habilidades e um desenvolvimento harmonioso do jovem (WEINECK, 1991).
Relatos de um estudo russo concluíram que a especialização
esportiva não deve começar antes da idade de 15 ou 16 anos na maioria
dos esportes (BOMPA, 2002). Após um desenvolvimento
multilateral no início da vida atlética, os jovens atingem o período
de treinamento especializado entre 15 e 17 anos, podendo assim atingir o ápice
esportivo futuramente. Mesmo durante a etapa de especialização do
desenvolvimento, os atletas devem dedicar apenas de 60 a 80% do tempo de treinamento
a atividades específicas da modalidade (BOMPA, 2002). A
especialização precoce nas categorias menores (infantil e juvenil),
apesar de se obterem bons resultados no princípio, deve ser observada com
cuidado, pois poderá levar ao encurtamento da vida profissional do atleta.
O uso de cargas específicas antes do momento oportuno gera estresse físico
e emocional acentuado, podendo afastar os jovens dos treinamentos e competições
(FILIN e VOLKOV, citado por AUGUSTI, 2001). Veja outras informações
em: www.cdof.com.br/futebol9.htm
Participa também conosco o Prof.
Augusto do Nascimento Branco Filho(currículo)
: Sobre o trabalho precoce ou seja colocar jogadores ainda
juvenis ou juniores no fogo, ou melhor para correr junto com os profissionais
eu vejo um grande problema sim: - Queimar as fases de aprendizagem
e aperfeiçoamento dos garotos. - Poder jogar e aprender com os técnicos
todo o embasamento técnico e tático do futebol. - Ganhar mais
força e experiência jogando torneios importantes das categorias de
bases. A verdade é que hoje em dia se o garoto com até
18 ou 19 anos já não estiver jogando no time profissional, ou seja,
correndo pelos mais velhos ele terá que ser emprestado ou esquecido pelos
dirigentes. Não podemos queimar estas etapas, os garotos tem que ser aproveitados
na hora certa, mas nem sempre acontece.
1921. Comparativo do treinamento para adolescentes x adultos
- 12/09/2005 Gostaria de saber se há como fazer um comparativo do
treinamento de sistemas de jogo para adolescentes x adultos. É possível
dissertar sobre esse assunto, com relação as bibliografias existentes?
Agradeço desde já a atenção, Obrigado. Marcio Batista
Oi Marcio, vamos ver a opinião do consultor
Prof. Ms. Fabio Aires da Cunha (currículo)
: Caro Marcio Batista. Esse
é um asunto que dificilmente você encontrará em livros. A
maioria das referências sobre o assunto fala sobre sistemas táticos,
mas não coloca como deve ser ensinado para crianças e adultos. Não
é uma divisão por faixa etária. Você deve ter sempre
em mente que as crianças não estão preparadas fisicamente
e nem mentalmente para receber estímulos semelhantes aos adultos. As informações
para as crianças devem ser simples e objetivas. Não coloque sistemas
complicados e não exija muita disciplina tática das crianças,
observe que "as crianças não são adultos em miniaturas".
As crianças devem, principalmente, se divertir com a prática esportiva,
ela não deve ser um fardo e sim um prazer. Espero ter ajudado. Um abraço,
Fabio Cunha. Participa também conosco o
Prof. Augusto
do Nascimento Branco Filho(currículo)
: Pois bem, sobre um comparativo de sistemas de jogo para
adolescentes e profissionais, eu vejo da seguinte forma: Hoje em dia
existem muitos jogadores de futebol que não conhecem sobre sistemas táticos
e variações táticas que podem ocorrer durante um jogo, eu
acredito que o treinamento de base seja o fundamental da formação
do atleta, ou seja, formando o adolescente, ensinando e mostrando todos os diferentes
sistemas táticos existentes durante uma partida e suas variações.
O importante seria que quando o jogador quando chegasse no profissional, pudesse
conhecer todos os sistemas táticos jogados atualmente por todas as equipes
do futebol mundial, como a tradicional 4x3x3, 4x4x2 e 3x5x2 . Procure maiores
informações no site canal
4, vídeos de futebol, excelentes. 
1922. Treinamento aeróbio no futebol- 12/09/2005
A equipe que eu trabalho joga aos sábados. Durante a competição
tem algum problema de aplicar o treinamento físico aeróbio ? Se
não for, qual o tipo de trabalho mais específico ? Vinicius
Olá Vinicius, vamos ver o que o Prof.
Ms. Fabio Aires da Cunha (currículo)
nos traz: Vinicius, Não
sei quanto tempo sua equipe tem de treinamento, um ou dois períodos por
dia, todos os dias na semana. Precisa verificar isso para planejar os treinamentos,
mas de um modo geral, o trabalho aeróbio deve ser enfatizado na pré-temporada.
Durante o período competitivo deve ser dada ênfase no trabalho intervalado
e, principalmente, no treinamento de força, velocidade e potência.
Isso falando do treinamento físico, sem contar o treinamento técnico
e tático. Se não tiver muito tempo para treinar, procure realizar
os treinamentos físicos com bola. Assim pode trabalhar físico, técnico
e até tático junto. Espero ter ajudado. Boa sorte, Fabio Cunha.
Participa também conosco o Prof.
Augusto do Nascimento Branco Filho(currículo)
: Pois bem Vinicius, eu no seu lugar estaria fazendo um
trabalho físico técnico, com uma intensidade de médio para
forte, uma carga bem grande de trabalho tático de posicionamento da equipe,
na defesa e no ataque, ensaiando jogadas de contra ataque, posicionamento da equipe
nas cobranças de lateral e posicionamento da equipe durante os córners
ofensivo e defensivo. Se você nota que a sua equipe está muito
mal fisicamente, esta muito cansada no final do jogo é porque você
não trabalhou bem os garotos o período preparatório, onde
seria trabalhado mais o volume a parte aeróbica, mas tudo bem,eu não
vejo problema de você trabalhar a parte aeróbica nesta fase da competição,
se você esta notando uma deficiência, eu faria um circuito físico
técnico, intervalado e ate mesmo coletivos longos, mas não esqueça
que a prioridade da fase de competição seria baixar o volume e aumentar
na intensidade. Boa sorte e vamos treinar forte. 
1923. Atuação do
volante no sistema 1x3x5x2- 12/09/2005 Atuando no sistema 1x3x5x2 e liberando
os dois alas para apoiarem ao mesmo tempo. Como devo atuar com o volante ou com
os volantes? Sergio Corradin Oi Sergio, vamos
ver o que o Prof. Ms. Fabio Aires da Cunha (currículo)
gentilmente lhe responde: Caro Sergio. A utilização
de um ou dois volantes é muito particular de cada treinador. Já
vi inclusive treinadores jogarem nesse sistema com 3 volantes. Óbvio que
isso também depende da qualidade e características de seus jogadores.
Se você tiver dois alas que apoiam muito, seu time pode ficar um pouco desprotegido,
então dois volantes poderiam cobrir melhor os espaços. Eu particularmente,
nesse esquema prefiro apenas um volante, mas como disse depende das características
dos atletas. Você pode com os treinamentos conseguir equilibrar o sistema
com apenas um volante. Veja um pouco mais sobre esse assunto no artigo:
www.cdof.com.br/futebol17.htm Espero ter ajudado. Fabio Cunha
Participa também conosco o Prof.
Augusto do Nascimento Branco Filho(currículo)
: Pois bem Sérgio, na minha opinião eu gostaria
de manter sempre um volante na cobertura dos meus alas, dependendo do lado, eu
não gostaria de ter os dois alas no ataque, caso aconteça nós
teríamos que segurar um dos volantes, para dar a cobertura, somando na
defesa com os zagueiros e o libero. Tudo é uma questão de
treino, quem vai sobrar, quem vai ficar para dar a cobertura e tem que ser muito
bem treinado, eu faria um trabalho muito forte de ataque contra a defesa, sempre
4x3, 5x4 e 3x2, para não termos surpresas. 
1924. Exercícios físicos
aplicados em jogador de futebol de fim-de-semana - 12/09/2005 Quais os tipos
de exercícios físicos poderiam ser aplicados a um jogador de futebol
de fim-de-semana para que possa entrar em campo bem melhor fisicamente que outros
jogadores? Qtas vezes por semana? Tipos de exercicios, velocidade, forca,Alongamentos,
aquecimentos, etc. Obrigado. Weder Oi Weder,
vamos ver o retorno do Prof. Ms. Fabio Aires da Cunha (currículo):
Caro Weder. Essa é uma resposta complicada, pois
depende de quantos dias e horários você tem para treinar. Se puder
treinar todo dia será melhor, mas de acordo com o tempo, você terá
um planejamento diferente. Você precisa treinar força, velocidade,
potência e até resistência. Não tenho como descrever
aqui os exercícios, pois a resposta seria enorme e como disse, depende
do seu horário. O ideal é que treine pelo menos três vezes
por semana. Treine tiros de velocidade em distâncias curtas, trabalho de
força (musculação) e resistência. Tome cuidado também
com seu condicionamento físico inicial, você precisa de uma avaliação
física e médica para saber como está e qual a intensidade
dos exercícios. Participa também
conosco o Prof. Augusto
do Nascimento Branco Filho(currículo)
: Caro colega e jogador de final de semana, eu estarei te
passando um trabalho que eu espero que possa ser útil, de base, uma idéia
e não receita de bolo, não podemos esquecer que somos diferentes
e que a carga de trabalho terá que ser diferente de cada pessoa, pela idade,
nível de condicionamento e cada função em campo.
Estaremos enviando a você por e-mail um exemplo utilizado
pela equipe que eu treino da equipe de amador da minha cidade, eles estão
entrando no período de competição.
 1925.Controle
de cargas no futebol - 12/09/2005 Queria saber sobre um software específico
para trabalhar com periodização e controle de cargas na modalidade
de futebol ou futsal porque a maioria dos que encontro são destinados à
avaliação fisica. Agradeço a atenção. Paulo
Alves Oi Paulo, o Prof. Ms. Fabio Aires da
Cunha (currículo) sugere:
Caro Paulos Alves. Desconheço softwares que falam
sobre controle de cargas de treinamento. Sobre controle de cargas: - Perda
fisiológica entre 5 e 8% (6,5%) interromper o treino; - Ultrapassar
esse índice no treino físico, melhora a condição física
e prejudica a parte técnica; - Teste de salto vertical ou horizontal
podem ser usados para verificar a perda fisiológica. Realize um teste antes
de iniciar o treino e durante o mesmo realize com alguns atletas o mesmo teste,
verificando a perda fisiológica; - Freqüência cardíaca
em 1 minuto 20 segundos deve recuperar até 130 bpm - Quando
um atleta atingir essa perda fisiológica, para ele o treino está
terminado. Participa também conosco o Prof.
Augusto do Nascimento Branco Filho(currículo)
: Sobre o software ligado
ao futebol, favor entrar no site canal
4 de vídeos e cds para o futebol, mas eu gostaria de receber o nome
e os dados sobre os que você citou sobre avaliação física,
ficarei aguardando. Abraço e até a próxima !E-mail:
augusto@ourominasgrandehotel.com.br

1926.
Flutuabilidade - 19/09/2005 Na atividade que quero desenvolver necessita de
grande habilidade no meio aquático principalmente a flutuação.
Gostaria de saber quais os exercícios mais indicados para que eu possa
obter tal habilidade.Wenderson Haler Machado
Wenderson, quem participa conosco é a nossa consultora Profa.
Nakata Teixeira(currículo).
Olá Wenderson ! A flutuabilidade
está também relacionada a adaptação ao meio líquido,
além de sofrer outras influências, como composição
corporal. No entanto, se a habilidade necessária signinifica nadar, seria
interessante que você procurasse um professor de natação,
para que ele fizesse uma "avaliação" e prescrevesse os
exercícios mais adequados. De qualquer forma, quanto mais você puder
"ficar dentro da água", melhor ! Um abraço, Participa
também conosco a Profa. Melina Branco Barbosa
Corrêa(currículo):
Olá Wenderson. Para desenvolver
a flutuação existem diversos exercícios e estratégias.
Fica muito difícil te orientar sem conhecer alguns dados importantes: biotipo,
adaptação e domínio do meio líquido. Caso queira enviar
os dados posso completar minha resposta ou então te aconselho procurar
uma academia onde terá os exercícios e um profissional para te corrigir
e orientar para garantir um aprendizado de mais qualidade. Boa sorte. abraço
Melina  1927.
Melhor tipo de pé-de-pato- 19/09/2005 Faço natação
há 3 anos e gostaria de saber qual o melhor tipo de pé-de-pato ou
nadadeira para piscina e mar. Obrigada. Solange Barioni
Oi Solange, veja a sugestão da Profa. Nakata
Teixeira(currículo):
Olá Solange, a melhor nadadeira deve ser aquela que seja
mais confortável para você, tanto para o uso no mar, quanto em piscinas.
Só tome cuidado para não exagerar, o que pode resultar em lesão.
Um abraço, Renata Participa também
conosco a Profa. Melina Branco Barbosa Corrêa(currículo):
Olá Solange. A nadadeira deve ser um equipamento antes
de mais nada confortável e pra isso existem diversas marcas e você
deve escolher a que se adaptar melhor. A marca KPALOA tem se adaptado bem a maioria
dos nossos alunos da academia. Quanto ao tipo de nadadeira ideal para piscina
ou mar devemos levar em conta a densidade da água e a profundidade . No
caso da piscina pode ser a nadadeira mais curta deixando para o mar a mais longa.
É bom lembrar que existe ainda uma que é utilizada em treinamento
de alto nível que é bem curta da marca "Zoomer" . O tamanho
da nadadeira está relacionado a propulsão que promove. Por iss,
os atletas se utilizam da menor enquanto que no mar utiliza-se a mais longa. Espero
ter esclarecido suas dúvidas . Boa sorte. Abraço . Melina
Leia mais: O
uso de pé-de-pato e palmares no treinamento da natação
Lesões do joelho
e o uso constante do pé-de-pato
 1928.
Gengivas ficando escurecidas- 19/09/2005 Uso
aparelho ortodôntico há 8 meses, durante o decorrer desse período
eu percebi que as minhas gengivas estão ficando escurecidas. Gostaria de
saber o porquê disso e o que poderia ser feito para clareá-las novamente
ou parar de escurecer. Agradeço desde já. Renato Sainfield
Oi Renato, em atenção a sua questão nossos caros consultores
respondem abaixo: Prof. Ms. Werner Harumiti Shintaku(currículo):
Prezado Renato, A mudança na coloração
da mucosa oral pode ser resultante de vários motivos. Desde um aumento
na vascularização devido a inflamação causada pelo
aparelho, até manchas raciais. Existem alguns relatos de trabalhos tentando
mudar a coloraçãao desses tecidos, mas ainda inconclusivos. Para
melhor avaliação, aconselho procurar seu dentista que poderá
avaliar o seu caso com mais cuidado e lhe propor, se possível, o tratamento
adequado. Um grande abraco, Werner Shintaku, CD, MS.
Dr. Msd. Sérgio Eduardo Migliorini(currículo)
lhe retorna: Olá Renato, é imperioso que seu
ciruirgião dentista se posicione em relação a esta condição
que me ralata. Nenhuma alteração de cor, forma e textura são
normais para o tratamento ortodôntico em questão. PROCURE URGENTE
SEU DENTISTA. Ao dispor 
1929.
Para que colocar o dente no leite, soro ou água ?- 19/09/2005
Minha prima sofreu de avulsão no dente da frente
e o dentista informou que devíamos colocar o dente no leite, soro ou água
para ter ido até ele, onde foi reimplantado o dente. Gostaria de saber
o porquê de colocar em leite, soro e água. Qual a função
desses líquidos para o dente. OBS: se houver sites sobre ste assunto, gostaria
de saber. Atenciosamente, Érika Oi Érika, em atenção
a sua questão nossos caros consultores respondem abaixo:
Prof. Ms. Werner Harumiti Shintaku(currículo):
Prezada Erika, As instruções dadas pelo dentista
estão corretas. No caso de uma avulsão (quando o dente sai por
inteiro) ou fratura, os melhores meios para deixar o dente ou fragmento aée
chegar ao dentista são o próprio local (alvéolo dentário),
leite, soro fisiológico ou água, nessa ordem. A melhor manobra é
recolocar o dente no alvéolo logo que ele caiu (veja se está
limpo e do lado certo), mas se isso é impossivel coloque num copo com leite,
soro ou água. Isso é feito para não desidratar o dente. O
leite e o soro são meios melhores que a água devido a presença
de sais na água que podem levar a desidratação do dente.
Pra mais informações visite a sessão de odontologia
do site da CDOF. Grande abraco Werner Shintaku, CD, MS.
Dr. Msd. Sérgio Eduardo Migliorini(currículo)
seguinte: Erica estas soluções são
levemente alcalinas e possuem molaridade similar aos dos líquidos fisiológicos
do nosso organismo, portanto o elemento dentário e as fibras radiculares
periodontais remenescentes ainda poderiam estar preservadas nestas soluções.
Lembre-se que para o reimplante dentário é necessário um
tempo curto para executá-lo (ideal de 02 horas). Existe um site de pesquisa
científica que é Bireme
. Nele você irá ercontrar vários artigos indexados Grato
ao dispor 
1930.
Professores de Educação Física podem ministrar cursos de
primeiros socorros ?- 19/09/2005 Se a educação
fisica ainda não é reconhecida como um curso da área de saúde,
pode então um profissional estar ministrando cursos de primeiros socorros
ou até mesmo estar falando de emergências médicas? Dr. José
Luiz Olá Dr. José Luiz, em atenção a sua
dúvida nosso consultor Prof. Fernando Barreiro(currículo)
retorna o seguinte: Prezado Dr. José Luiz, antes
de fazer afirmações, procure estar embasado. 1 - Educação
Física é profissão integrante da área da saúde,
conforme lei 9696/98, sancionada pelo Presidente Fernando Henrique em seu governo.
2 - Um profissional de Educação Física está muito
mais habilitado à ministrar aulas de Atendimento de Emergência (não
se usa mais Primeiros Socorros) do que um Enfermeiro, pois o curso de Educação
Física é "o único" dentre todos da área
da saúde que possui essa disciplina como obrigatória, desde sua
criação, em 1932. 3 - A maioria dos cursos de Enfermagem não
oferece tal disciplina, e quando o faz, a coloca como eletiva. 4 - No meu
caso específico, além de ser reconhecido como Professor, coisa que
enfermeiros não são, sou protocolado como Paramédico, pela
Cruz Vermelha Internacional, além de possuir as certificações,
isoladamente, de BLS / BTLS / PHTLS. 5 - Nós, professores de Educação
Física podemos, sem conflitos, usar o título "Professor",
mas, apesar do reconhecimento de direito dos Enfermeiros poderem fazer uso do
"Dr.", doutores, até prova em contrário, são só
os que defendem a sua tese num Doutorado. Atenciosamente. Profº Fernando
Barreiro 
1931.
Dados epidemiológicos sobre o pronto atendimento - 19/09/2005
Estou realizando um trabalho a respeito da importância
dos primeiros atendimentos de urgência e emergência. Você tem
dados epidemiológicos de sua importância, como: import. do tempo
do primeiro atedinmento, a chegada ao serviço de referência, taxas
de letalidade quando se realiza o primeiro atendimento e quando não se
realiza? Éminha função montar uma sala de emergência
relatar porque o fiz. Grato. Lauro Oi Lauro, vamos ver o que o Prof.
Fernando Barreiro(currículo)
nos diz: Prezado Lauro, o que posso te informar de imediato
são as estatísticas da American Heart Association: 1 - A principal
causa-morte pré-hospitalar é a falta de atendimento. A segunda é
o socorro inadequado. 2 - Na PCR, se a RCP for realizada ainda no 1º
minuto, as chances de sucesso são de até 98%. A partir do 5º
minuto são de apenas 25%. Se iniada a RCP após o 10º minuto,
cai para apenas 1%. Você pode relatar que "emergência"
certamente é o único assunto no mundo que não dá tempo
de fazer pesquisa em material didático. Diferentemente de todos os outros,
onde você, na dúvida até pode abrir um manual, livro ou apostila.
Em "emergência" não nos é permitido. Se precisar
de mais alguma coisa, retorne e verei o que posso fazer. Atenciosamente. Fernando
Barreiro - resgate@terra.com.br

1932.
Cursos de atendimento de emergência voltados para determinadas atividades
- 19/09/2005 Fiz um curso de 'Atendimento de
Emergência Pré-Hospitalar' contigo em Curitiba-PR na 19ª Jopef,
quero muito fazer um curso de Atendimento de Emergência Esportiva com ênfase
em Futebol, gostaria de saber onde posso encontrar tal curso. Se souber onde tem,
por favor me escreva, muito obrigada pela atenção!!TEREZA RAQUEL
PALMA Oi Tereza, vamos ver o que o Prof. Fernando
Barreiro(currículo)
nos diz: Prezada Tereza, lamento, mas cursos especificamente
voltados para determinadas atividades não existem. O que eu faço
com frequência é realizar cursos direcionados para alguns esportes,
mas porque me contrataram e solicitaram isso. Por exemplo: Confederação
Brasileira de Jiu-Jitsu, Federação de Judô do Rio de Janeiro,
Sindicato dos Treinadores de Futebol do Rio de Janeiro. Mas sempre é iniciativa
da parte contratante. No momento é o que posso te dizer. Se quiser
vir ao RJ fazer um curso sobre Atendimento ao Politraumatizado, será bem-vinda,
pois será o próximo curso que ministrarei, em 29 e 30 de outubro.
Atenciosamente. Fernando Barreiro 
1933.
Queda e aumento da pressão duretante exercícios- 19/09/2005
O que devo fazer quando um aluno tem baixa de pressão
após ou durante um exercício. Também gostaria de saber como
proceder com uma pessoa que tem aumento acentuado de pressão após
ou durante um exercício. Carlos José Lessa Pacheco Olá
Carlos, veja o que lhe retorna o Prof. Fernando Barreiro(currículo)
: Prezado Carlos, vamos separar os eventos:
1 - Queda de pressão:
ao contrário do que muitos pensam, na maioria das vezes ocorre
por
hipoglicemia. Nesses casos é administrar algo com açúcar
para beber (refrigerante, suco) se a vítima estiver consciente. Nos casos
de inconsciência, colocar açúcar sublingual e aguardar no
máximo 10'. Caso a consciência não retorne, encaminhar ao
serviço hospitalar.
Se ocorrer queda de pressão numa pessoa
que relate ter de alimentado normalmente, a possibilidade de sal sublingual pode
ser pensada com alternativa. 2 - Alta de pressão: o problema aquí
é que o socorro não é outro que farmacológico, ou
seja, medicamento anti-hipertensivo, e aí você cai na obrigatoriedade
de haver um médico que posso prescrever e administrar. Mas, o mais importante,
seja na queda ou alta de pressão durante esforço físico,
é interromper imediatamente a atividade física, e caso ocorra desmaio,
colocar a vítima lateralizada, preferencialmente para a esquerda. Espero
ter colaborado. Se precisar, retorne com seus questionamentos. Atenciosamente
. Fernando Barreiro Leia mais:
Baixas de pressão durante
o spinning
Aproximação
dos valores de pressão arterial no exercício aeróbio

1934.
Existe credenciamento de instrutor em Primeiros Socorros ?- 19/09/2005
Como posso adquirir um credenciamento de instrutor
ou até mesmo lecionar aulas e certificar alunos em Primeiros Socorros?
(Obs. atualmente estou realizando um curso Superior de Licenciatura Plena em Química
-3º ano). Além de ter cerca de mil horas em outros cursos de primeiros
socorros, aph e resgate; isso pode me ajudar? Como? Quem o Sr. sugere para que
eu possa enviar um currículo solicitando um credenciamento ou até
mesmo uma avaliação dos meus conhecimentos no intuito de me filiar
á uma instituição? Grato! Químico Oi
Químico, vamos ver o que o Prof. Fernando Barreiro(currículo)
lhe retorna: Prezado Sr. Químico, não existe
essa possibilidade citada por você. Credenciamento adquire-se por meio de
aprovação em cursos ministrados por instituições reconhecidas.
Vou te dar um exemplo: Sou credenciado com o Paramédico pela Cruz Vermelha
Internacional e tenho outras certificações pela American Heart Association
e pelo Surgeon American College. Na minha opinião, para salvar uma vida
isso não faz a menor diferença. Tenho uma empresa que trabalha com
ensino, treinamento e capacitação em Atendimento de Emergência
Pré-Hospitalar e não posso certificar internacionalmente um aluno,
mas acho muito difícil que qualquer certificadora ministre cursos com os
conteúdos programáticos que oferecemos aquií e pelo preço
que cobramos. Se eu puder te ajudar de outra forma, retorne
com seus questionamentos, mas enviar seu currículo para análise
na esperança de alguma certificadora te credenciar, eu nunca ví
no Brasil. Atenciosamente Fernando Barreiro O
Consultor Prof. Fernando afirmou não haver no Brasil entidade que forme
e/ou credencie instrutores de Primeiros Socorros (ou as siglas atuais), o que
acredito não ser correto, pois existem algumas entidades sérias
que fazem isso, com critérios rígidos de qualidade, uma delas é
o NSC, gostaria que saber dele qual o embasamento para tal afirmação,
pois o texto (a pergunta e a resposta) não me ofereceu dados suficientes
para avaliação. Rogério Peixoto
o Prof. Fernando Barreiro(currículo)
lhe retorna: Prezado Rogério, a NSC (que eu conheço)
ou qualquer outra entidade qu se intitula "certificadora" não
leva em consideração se a pessoa que a procura para fazer um curso
possui formação acadêmica anterior, ou seja, ela no máximo
formará instrutores mesmo, que pela legislação e até
mesmo pela formação não podem por lei assumir o comando de
uma turma, seja sobre o assunto que for. Quem ministra aulas é professor.
A formação é em nível superior e todas, sem excessão,
certificadoras não se preocupam com isso. Só para que você
possa situar-se no tempo, o atendimento de emergência pré-hospitalar
foi iniciado no Brasil atravéz da instituição Anjos do Asfalto,
no Rio de Janeiro em 1986. No ano seguinte, o Corpo de Bombeiros do Rio de Janeiro
colocou em atividade o primeiro grupo oficial, chamado GSE (Grupamento de Socorro
de Emergência). Agora veja bem, em 1978 eu já atuava como socorrista.
Sou professor desde 1979, ministrando aulas de Atendimento de Emergência
há 26 anos e não conheço ninguém que atue nesse campo
a tanto tempo. Atenciosamente . Fernando Barreiro 
1935. Problemas na natação
com crianças devido ao frio - 24/09/2005 Faço
estágio na área de natação com crianças, tenho
um aluno de 6 anos que não gosta da aula, sente muito frio, mas a mãe
insiste por ter sido indicado o esporte pelo médico por ele ter problemas
de coordenação motora. O que fazer pra tornar essa aula mais agradável
para este aluno, sendo que já uso brinquedos e brincadeira referentes a
adaptação, respiração...mas ele não responde
a nada. Grata desde já. Karine Prezada
Karine, nossa consultora Profa. Melina Branco Barbosa
Corrêa(currículo),
gentilmente lhe retorna o seguinte: Karine, no decorrer
da sua carreira você vai se deparar por muitas vezes com este tipo de problema.
Nesta hora é que somos desafiados e crescemos muito. Antes de mais nada
você deve ganhar a confiança desta criança que não
vê motivos para estar ali passando frio e "sofrendo" ao tentar
vencer suas deficiências motoras. Tente descobrir o que pode agradar e inclua
na sua aula sem deixar que pareça que ele está comandando a aula.
Tente encaminhar a aula de uma forma movimentada para que se mantenha mais aquecida
e crie estratégias novas diferentes das pré concebidas adaptando
a realidade da sua aula. Como já disse quando temos
casos difíceis é que criamos as melhores aulas e nos tornamos melhores
profissionais. Posso lhe sugerir a leitura do livro: - Natação
Animal: Aprendendo a Nadar com os Animais de Orival Andries Júnior, Mauricio
Duran Pereira e Renata Campos Wassal. Mas vale lembrar que estar
integrado com desenhos, heróis, músicas das crianças nos
aproxima delas. Boa sorte. Abraço. Melina
1936. Na hidroginástica
existe trabalho concêntrico e excêntrico?- 24/09/2005
Gostaria de saber se na hidroginástica há
trabalho concêntrico e excêntrico? Beatriz Oi Beatriz,
vamos ver a opinião da consultora Profa.
Melina Branco Barbosa Corrêa(currículo):
Olá Beatriz, as hidroginástica é um trabalho
de ginástica no meio líquido que se utiliza da resistência
da água. É uma atividade que pode abranger todo tipo de trabalho
muscular mas devido aos efeitos do meio com maior ou menor intensidade. O
trabalho concêntrico é o que permite, através de um encurtamento
muscular, mover o peso do próprio corpo ou pesos exteriores, ou superar
resistências. Está presente na maioria dos desenvolvimentos motores
e tem no meio líquido um local propício para sua realização.
Já o trabalho excêntrico que é caracterizado por um aumento
longitudinal do músculo, que produz um efeito ativo contrário e
intervém no amortecimento de saltos e na preparação de movimentos,
não encontra as mesmas respostas no meio aquático. O que se pode
concluir é que nas aulas de hidroginástica devemos incluir todos
os tipos de trabalhos sabendo quais que serão mais vantajosos no meio líquido
mas sem deixar de aproveitar todas as possibilidades de um trabalho global. Então
posso te afirmar que existem os dois tipos de trabalho na hidroginástica.
Boa sorte. abraço. Melina Nosso consultor
Prof. Luiz Felipe V.
de Albuquerque(currículo)
participa complementando: Cara Beatriz, o trabalho
concêntrico é facilmente identificado num trabalho de exercícios
aquáticos, mas o trabalho excentrico geralmente só é visto
com exercícios com aparelhos flutuantes, quando se evita a volta do mesmo
à superfície. Para que se tenha este efeito o material deve ter
uma grande capacidade de flutuação e o aluno deve ter uma ótima
propriocepção e domínio do meio líquido, ou seja,
só se consegue com alunos avançados. Atenciosamente. Felipe
Albuquerque
1937. Aquatub, Keep Running
e Up and Down- 24/09/2005 Gostaria de saber,
dentro da modalidade Hidroginástica, como se realiza aulas de aquatub,
Keep Running e Up and Down. Andréa Oi Beatriz, vamos ver a opinião
da consultora Profa. Melina
Branco Barbosa Corrêa(currículo):
Olá Andréa, temos algumas variações de
aulas de hidroginástica, elas existem para diversificar o trabalho e atender
os objetivos de diversos grupos. O aquatubo é um material de grande utilidade
na hidroginástica. Permite a flutuação sendo utilizado como
apoio em exercícios abdominais, pode também ser adaptado para exercer
resistência em exercícios de braços. Quando
me pergunta sobre "keep running" imagino que seja "deep running"
que é a corrida na água sem tocar o solo com colete ou aquatubo.
O colete é o mais indicado por manter a postura melhor, mas na falta dele
pode se utilizar o aquatubo. Esta atividade reduz a zero o impacto nas articulações
de tornozelo e joelho, por isso é uma boa indicação para
pessoas com lesões nestas regiões. Em aula de Deep utilizamos corrida
estacionária, elevação de joelhos, variação
da velocidade e amplitude das passadas de forma motivante e ativa utilizando músicas
envolventes e animadas. Como não se utiliza os braços temos um aumento
de força no trabalho realizado pelas pernas. Já
o "up and down" não conheço qualquer trabalho denominado
assim, mas creio que deva ser uma questão de nomenclatura. Espero
ter esclarecido suas dúvidas e lembre-se que o material mais importante
para suas aulas de hidroginástica são a sua motivação
somada ao conhecimento e um bom repertório musical. Segue uma sugestão
de leitura: Delgado,C.A;Delgado,S.N. - A prática da Hidroginástica,
Editora Sprint Boa sorte. Abraço. Melina Veja também a participação
da consultora Profa. Msda. Linda Denise Fernandes Moreira(currículo):
Cara Andréa, há um site (está em inglês)
que vende fitas de vídeo sobre hidroginástica. É o seguinte:
http://www.waterworkout.com/products.amp?category=media.
Você clica no link acima, depois clica em cima de uma das fitas de
vídeo (então outra página se abrirá), daí você
clica em "vídeo preview" e eles lhe permitem assistir a um bom
pedaço da aula gravada naquela fita. Já dá pra se ter uma
idéia. Abraço. Linda.
1938. Projeto para o
idoso que vive em asilo - 24/09/2005 Eu tenho
que fazer um projeto social como prova na faculdade e o tema que eu e meu grupo
escolhemos foi 'Idosos'. A nossa idéia é ir a um asilo ou casa de
repouso e ajudar os idosos como por exemplo, implantar um 'espaço de recreação',
reformar o lugar (se precisar) e interagir com esses idosos. Mas não sabemos
muito bem como é o psicológico de uma pessoa que vive em um asilo,
só sei que na maioria das vezes eles são pessoas abandonadas pelas
suas famílias. Gostaria de saber que conselhos vc poderia me dar para que
eu tire o melhor proveito possível desse projeto. Chelyangel
Oi Chelyangel, vamos ver o que nos aconselha a Profa. Msda.
Linda Denise Fernandes Moreira(currículo):
Bom, a idéia do trabalho é bastante interessante.
Creio que antes de se pensar em um projeto que envolva a educação
física e idosos institucionalizados, é fundamental que se visite
o asilo e se obtenha o maior número de informações sobre
aquela instituição: . se é pública ou particular
. como os asilados chegaram até lá (por indicações,
por serviço do governo, via pagamento, etc) . o número total
de asilados . se há no local um serviço de assistência
médica . se o número de homens e mulheres é muito desigual
. se eles já possuem algum outro tipo de atividade (fisioterapia, terapia
ocupacional ou outro) Assim, podemos traçar
um perfil dos idosos que ali vivem e direcionar o projeto para que supra as reais
necessidades daquela população. Recentemente tive a experiência
de trabalhar , ao mesmo tempo, em dois asilos diferentes, e pude perceber que
cada um carecia de um tipo de serviço. Há
lugares em que os idosos são mais felizes, eles não querem sair
de lá, são mais saudáveis, vivem em grupo, enquanto que em
outros o perfil da população é diverso, com muitos doentes
e acamados. Desta forma, a aplicação
desta ou daquela estratégia dependerá do público alvo. Você
poderá dar aulas de recreação coletivas em um lugar, porém
em outro talvez um trabalho mais personalizado ou em grupos possa ser mais eficiente.
Vale incluir palestras com demonstrações
sobre quais tipos de movimentos são potencialmente mais perigosos e também
explorar o tema sobre como evitar quedas. Boa sorte no trabalho. Linda Moreira.
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